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阳光讯（记者 张伟 通讯员 贾军利）为巩固作风建设专项行动成果，推动全镇教育事业高质量发展，宝鸡陈仓阳平教育党总支在全镇学校领导班子和全体教师中开展“三想三问一个导向”纪律作风整顿主题教育活动。
一是“三想”反思明定位，忠诚爱岗铸师魂。 通过在学校领导班子、全体教师中深入开展想初心、想责任、想定位“三想”反思，撰写领导班子反思材料和教师个人反思材料，激发教育管理干部、全体教师坚守为国育才、为党育人初心，凝聚爱岗敬业使命，聚焦立德树人根本任务，找回忠诚尽责、用情奉献的精神状态。
二是“三问”检视找差距，奋发有为明举措。 通过在学校领导班子、全体教师中问成绩、问担当、问作为“三问”检视，对标对表工作职责、教学业绩、工作状态等，寻问题、找差距，定目标、明举措，在“自问”基础上，召开专门会议，在领导班子会、全体教师会上逐人检视作答，开展批评与自我批评，点名道姓指出班子成员、个人存在的问题，不含含糊糊、遮遮掩掩，不当老好人，扭转个别领导和教师思想懈怠、纪律松散、低效拖沓等现象，解决“躺平”“不在状态”“不在服务区”问题，真正让全体教师找到差距、用准措施、增强干劲、奋发有为，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师。
三是“一个导向”把方向，实干苦干勇争先。 明确结果导向，学校领导班子每个成员、每名党员教师立足自己岗位职责，在谋创新、解难题、抓质量上下功夫、求实效，形成学校领导班子阶段报告7份，教师个人阶段报告135份，报告问题具体、措施得力、目标明确，字数限定在500字以内，不给教师添负担。
一石荡起春江水，一措激活教坛春，阳平全体教育人意气风发、奋勇争先，为打造人民满意的“陈仓好教育”品牌贡献阳平力量。
编辑：芮扬
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